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蘆園小學一課題獲廣東省教育科研立項 研究現狀探索教學新模式

放大字體  縮小字體 發布日期:2019-06-18  瀏覽次數:7
近日,記者從有關部門獲悉,神泉鎮蘆園小學申報的課題“農村小學‘三段五環’自主課題實施途徑與方法研究”,被批準為廣東省教育科研“十三五”規劃2019年度教育科研一般項目。  據介紹,該課題以惠來縣神泉鎮蘆園小學為研究基點,視覺延伸到惠來縣其他農村小學,研究惠來縣農村小學課堂教學的現狀,揭示存在問題,分析問題產生的原因;探究通過實施“三段五環”自主課堂教學模式,探索出適合農村小學不同學科和不同課型“三段五環”自主學習的課堂導學模式。

特別提示:本信息由相關企業自行提供,真實性未證實,僅供參考。請謹慎采用,風險自負。


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